Сценарий праздника «День защиты детей»
Цель: Формирование представлений о празднике «День защиты детей».Задачи:— Создать радостную праздничную атмосферу— Вызвать желание принимать активное участие в празднике.— Вызывать эмоционально – положительный настрой детей.— Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей.— Развивать доброжелательные отношения между детьми.Продолжительность: 1 часУчастники: В игре принимают участие 4 команды по 5 человек в каждой (играют ученики 1-5 классов).
Ход праздника.
- Здравствуйте! Здравствуйте!Мы рады приветствовать вас!Как много светлых улыбокМы видим на лицах сейчас.Ребята, а вы знаете, какой сегодня день? Сегодня первый день лета, а еще этот день в календаре обозначен как Международный День защиты детей! Это праздник дружбы, праздник лета, улыбок, и мы вас от души поздравляем!Наступила летняя пора, а это значит, что мы с вами будем больше гулять, играть и веселиться, потому что лето – это пора отдыха и интересных приключений.Здравствуй наше лето!Всё теплом согрето!Луг и поле, и сады,Лес и речка, и пруды!Лету радуются все, и животные - питомцы зоопарка.И готов вольер «Бабушкино подворье», для наших зверей, чтобы мы с вами выпустили погреться и понежится на солныш
е. Приглашаем директора. Зоолог говорит, что нет ключей, выносит письмо от Карачуна. Текст записки.«Не будьте малышами, меньше хлопайте ушами. Я солнце не люблю и питомцев зоопарка на солнце не пущу. А хотите их вернуть отправляйтесь сразу в путь, в эстафеты поиграйте и меня поразвлекайте». Карачун.Ребята «Карачун» славянское божество нижнего мира, являющееся повелителем морозов, холода и мрака.Деление на команды.- Играть и веселиться, выполнять все задания, и я думаю, что Карачун вернет нам ключи, и мы выпустим наших животных погулять на солнышке.- Тогда вперед!- Ребята давайте заинтригуем Карачуна, разделимся на команды ,1-команда черепахи, 2-команда кролики 3-команда морские свинки, 4- команда курообразные, и поиграем «Сбор шишек»1 задание: сбор шишек по командам (4 команды). Кто больше соберет шишек , победит – тот выуживает ключ из таза с водой (вольер с кроликами). Дети с зоологами идут на экспозицию за кроликами и выносят их в вольерОстальные отвечают на вопросы ведущего о кроликах.1. Сколько лет в среднем живут кролики?10 лет2. Что едят кролики?ОвощиФруктыСеноЗлаки3. Чем детеныши кроликов отличаются от детенышей зайцев?Детеныши кроликов рождаются слепыми4. В чем живут кролики?В норах5. Скольких см в длину достигают уши кроликов?Больше 10 см3. 2 задание:Рисуем на асфальте животных. Зоолог оценивает. Выбираем команду-победителя. Ребята ищут ключ в переносных контейнерах в опилках (можно два ключа – один, другой – Широкомордый кайман)Остальные отвечают на вопросы ведущего о черепахах.1. Когда отмечается Всемирный день черепахи?Б) 23 мая;В) 19 апреля;Г) 1 марта.2. Символом чего являются черепахи?А) благородства;Б) ловкости;В) медлительности;3. Что кушают черепахи?А)овощи фрукты;Б)муку;В) червей;4. музыка песни из День Защиты Детей - 1 июня (mixpromo.net)3 задание:Надуть шары, привязать к вольеру. Выигрывает та команда которая первая привяжет шары,победитель – лопает шарик с ключом. Дети идут за морскими свинками.Остальные отвечают на вопросы ведущего о морскими свинками .1.Что составляет основной рацион морских свинок?СеноРостки овсаНасекомые2. Какие звуки издают морские свинки при поглаживании?ХрюкающиеПищащиеМурлыканье3. Что опасно для морских свинок?Свежая траваПадение даже с небольшой высотыВода4 задание: Что едят петухи?Они всеядны. Питаются мелкими семенами, травами и листьями, червями и даже небольшими млекопитающими, такими как мыши.Банка с шипящими тараканами, дети должны достать ключи со дна банки.Остальные отвечают на вопросы ведущего о курообразных.1. Что означает пение петуха?призыв к обедуначало нового часаокончание рабочего дня2,Что украшает голову петуха?а) Чуб;б) Грива;в) Ирокез;г) Гребень.Закончился праздникЗакончилась встречаНастал расставания час.Мы все чуть устали, но нас согревали- А мы приглашаем всех Вас ребят пройти на экспозиции нашего зоопарка!