2.

Но уже на другом корабле.

1.

А сегодня мы предлагаем вам отправиться в плавание под романтическими алыми парусами

2.

Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.А может, действительно, чудо случится…Давайте же праздник скорей начинать.Пора нам, друзья, гостей принимать.

1.

Я знаю, что нас непременно вы спросите:«Кто же на празднике главные гости?»Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-Это ребята четвёртого б класса!

2.

Класс четвертый, буква «Б».

Если спросят во дворе,

Им отвечу сразу я :

Это лучший класс, друзья!

1

В нем девчонок большинство.

А нам, мальчишкам, каково?

Но, мы, друзья, не унываем

И танцевать их приглашаем!

ВАЛЬС

1.А сейчас, дорогие друзья, хотим представить мы себя.

Все: Четвероклашки нас зовут.

2. И мы нужны то там, то тут.

Все: Мы – классные ребята.

3. К учёбе мы относимся все строго.

4. Много чем мы увлекаемся.

5. Любим книги, жизнь, цветы.

6. Уважаем позитив, много смеха и актив.

7. танцы, солнце, отдых, лето.

Все: Все мы очень любим это!

8. Шустрые, спортивные,9. Смелые, активные,10. Сообразительные, любознательные,11. В общем, очень привлекательные.12. Все мы умные, красивые,13.Лукавые, счастливые!

14. Возьмемся за дело – делу несдобровать.

15. Ссоримся и тут же миримся.

16. Любимый день недели – суббота!

17. Любимое время года – лето!

18. Любимая школа – девятая!

1 Поприветствуйте вы нас –

кандидатов в 5 класс

2

Архипов Серёжа хорош!

Лучше друга не найдёшь.

Громко стих он прочитает

И на нервах поиграет

1

Катя – добрая душа

и собою хороша.И скромна, и весела,

и красива, и умна.

2

Ярослава– доброта.

Не отнимешь и ума.Подаёт она надежды,

учится всегда прилежно

1

Даша – общества душа,

Обаятельна , открыта,

И собою хороша,

Может, будет знаменита.

2

Киргизбаева Наташа

Проекты презентует лучше всех

А какие глазки !

Как у принцессы в сказке.

1

Наша Настя ходит в школу

Модная всегда.

Сможет стать моделью

Настя без труда.

2

Наша Аня Кузьминых –

Умница, красавица.

Стихи умеет сочинять,

Отлично получается.

1

Наша Маша умна,

Добротой наделена.

Конечно, знает и сама –

Обижаться так часто она не должна.

2

Очень любит жизнь Максим,

Весел он всегда на вид.

Вы когда – нибудь слыхали

Что Максимка наш грустит?

1

Артёмка – мальчик самый скромный,

не обидит никогоОн в жизни тихий, мягкий, ровный

пример нам надо брать с него.

2

Глеб Пыжьянов - джентельмен,

Очень нравится он всем:

Никому не доставляет

Никаких проблем.

1

Соня – яркая, стильная,Как перед ней устоять?Внутренне смелая, сильнаяЖизни таких не сломать.

2

Иван – всегда надёжность,

Преданность и нежность.

Лаской подкупает,

В учебе успевает

1

От Марии льется свет,

И ее добрее нет

Обаятельна, скромна,

Добродушна, весела.

2

Алёна любит перемены,

Она красива, артистична,

Мечтает выступать на сцене,

Легка, изящна и пластична.

1

Сергей последнее отдаст,

Не пожалеет ничего.

В походе он покажет класс,

Все любят искренне его

2

Лера справедливая,

Очень любит сцену

Тихонькая очень,

но знает себе цену.

1

Жене от души желаем Друзей хороших повстречать, Быть такой же доброй, славной И пятёрки получать.

2

Коллектив наш возглавляет Марина Александровна .

Дорогая, родная, любимая,

Вы нас учили читать, писать

Без вас нам праздник не начать.

Выход учителя

2.

Товарищ капитан, в вверенной мне команде корабля происшествий не обнаружено. Корабль под названием 4 «б» уверенно держится на волнах знаний и ему не страшны такие бури, как изложения, сочинения, контрольные и даже открытые уроки.

УЧ.

Вольно!В темном небе звезды блещут,В синем море волны плещут,Четыре годика назад,Привели ко мне ребят.

Мне как-то грустно и печально, что вы уйдёте в 5 класс.

Когда вас мамы приводили, совсем вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас!

Я знаю, в вашей жизни новой вы вспомните свой первый класс

И как вас чукчей называла, и даже как на вас кричала.

А может быть, в осенний холод пятёркой новою гордясь,

Вы прибежите, закричите: «МА, порадуйтесь за нас.

Стали старше вы, умнее, и теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье, сил в учёбе не жалеть.

Будьте же всегда здоровы, постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи сможете преодолеть.

Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

1. Мы любители поговорить с соседом.

2. Мы – защитники слабых,

3. Мы помощники мамы

4. Обожаем писать записки на уроке.

5. Самый шумный класс на перемене.

6. Головная боль Марины Александровны.

7. Мы умеем друзьями быть,

8. И мы учимся младших любить.

Песня НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

10. А с чего она начинается?

11.С портфеля?

12.С первого звонка?

13.С кусочка белого мелка?

14С первой буквы?

15.С первой оценки?

16.С первой школьной переменки?

17.С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

18.А что было сначала? Давайте, вспомним, с чего все начиналось.

сценки

Весёлые уроки

Просто не верится , что мы когда - то были неумейками. Теперь все наши ребята хорошо читают, дружат с книгой. Правда, бывало и такое...

НЕСПРАВЕДЛИВЫЕ ОТМЕТКИ

Вы не подумайте, что мы всё время только решали задачи и учились грамоте. Сколько интересных конкурсов и праздников было...

частушки.

Под музыку из кинофильма «Пираты Карибского моря» в зал входят пират Крюк и пират Барбоса.

Крюк: «Загрызи меня акула, куда это мы попали? Посмотри, Барбоса, как много здесь юных пиратиков! Вы, наверное, собрались здесь, чтобы отправиться в морское путешествие?»

Барбосса: «Крюк, какие пиратики? Какое путешествие? Это шко-о-о-ла! Это выпускной вечер в 4 «б» классе»!»

Крюк: Кальмар мне за шиворот! Отправиться в морское путешествие с выпускниками – это же здорово! Вы готовы стать нашей командой? (дети соглашаются).

Барбоса: «Постой, Крюк, они не могут стать нашей командой, пока не пройдут посвящение в пираты! И не докажут, что они умные и сообразительные!»

Крюк: «Укуси меня акула! Ребята готовы?

Барбоса: А вы шустрые? Нам нужны только такие на корабле. 

Крюк:ну ладно….давай проверим! Я возьму ростомер (достает прыгалки). Нам выше этого роста сказали детей не брать. Становитесь полукругом- будем вас измерять. Два ведущих держат скакалку и быстро проносят ее над головой у детей, наклоняя все ниже и ниже. Дети должны успеть присесть. 

ИГРА «РОСТОМЕР»

Крюк: «Йо – хо – хо! Молодцы! Справились!»

Барбоса: «Вы доказали, что можете стать нашей командой! Начинаем обряд посвящения! Сейчас вы дадите пиратскую клятву! Я буду произносить слова клятвы, а вы говорить: «Клянемся!». Потренируемся…раз, два, три.. (дети кричат: «Клянемся!»)

Клятва пиратов Клянемся быть настоящими пиратами! (Клянемся!)Клянемся сегодня веселиться, танцевать и играть до упаду! (Клянемся!)

Клянемся никогда не унывать и всегда помогать друг другу! (Клянемся)Клянемся перед всеми морскими стихиями, что будем активно участвовать во всех конкурсах! (Клянемся!)

Клянемся, что сохраним нашу школьную дружбу на долгие года! (Клянемся!)Все вместе: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Барбоса:  Ну вот, теперь мы пиратская команда!

Крюк:  Карамба! Свистать всех наверх! Наш корабль отправляется в дальнее плавание

Что - то наша команда засиделась!

Барбоса: А чтобы нам набраться сил, выполним все вместе нашу пиратскую зарядку.

Крюк: «Йо – хо – хо! Все смотрят на меня и танцуют как я!

танец

учитель: Да разве это танец? . Посмотрите танец настоящих моряков

танец морской

мальчики

Крюк:  Укуси меня карась! Как здорово!

Барбоса: Ужаль меня медуза! Свистать всех наверх! У этих морячков на берегу наверняка есть любящие родители

Крюк: Забодай меня, камбала! Вот, пусть родители отдуваются, отвечают на наши вопросы

Барбоса: «Итак , уважаемые родители, приготовьтесь отвечать…сосредоточьтесь…начали…

Ученик спит, как сурок, а уже идёт ….(урок)Как актёра манит сцена, так ребёнка …(перемена)Родитель изучать привык особый документ - …(дневник)Чтоб проверить знания, домой дают …(задания)Детям времени не жалко, чтобы написать …(шпаргалки)Не делают домашнее задание, сказали на родительском…(собрании)Вылечим детишкам лень, если в доме есть …(ремень)

Крюк: «Лопни моя селезенка! Какой кошмар, приборы все сломались. Полундра. Мы сбились с маршрута.

БарбосаСпасайся, кто может. Нужно срочно подать сигнал бедствия. Как он называется? – СОС, правильно. Кто-нибудь нас услышит.

фонограмма звуков СОС

Крюк. Давайте будем громко звать на помощь, а там посмотрим, кто придет к нам первым. Значит так. Разделимся на 4 группы. Вы (показывает рукой) будете кричать «караул!» Запомнили? Ну-ка попробуем… Три-семь… Нет, нужно еще громче… Три-семь… Уже лучше…

Барбоса: Вы (показывает) будете кричать «Помогите!» … Попробуем… Еще раз… Хорошо…

Крюк: Вы будете кричать «На помощь!» Ну-ка прорепетируем…

Барбоса: А вы будете кричать по-английски «Хелп!» Запомнили? Давайте попробуем.

Крюк: Ну, а теперь все вместе, три-семь… Еще раз три-семь…

Барбоса: Разрази меня гром! Нам нужны мама, папа, девочка, мальчик

Крюк: Сейчас м проверим ваше внимание.

- ШТОРМ - имитируем, что взбираемся по веревочной лестнице.

-Убрать паруса. (движение руками и ногами) 

-УБОРКА - ногами имитируем, как драим полы 

-КАПИТАН - отдаем честь (одна рука на голове, другая у виска) 

-ПЛЫВЕМ - имитация, как плыть кролем или брассом 

-ОСТРОВ ЗНАНИЙ - хлопки в ладоши 

Барбоса Забодай меня, камбала! Пора исполнить нашу пиратскую кричалку

  (На вопрос отвечайте – Это я, это я, это все мои друзья! А если не права, то грозите пальцем.) 

- Кто за знанием плывет и друзей с собой берет (ответ это я, это я, это все мои друзья) 

- Кто же шторма не боится и с пиратами сразится (ответ это я, это я, это все мои друзья) 

- Кто на бережке сидит и лениво вдаль глядит (грозят пальцем) 

- Кто на остров приплывет и учиться там начнет (ответ это я, это я, это все мои друзья) 

- Кто от страха прыгнет в трюм? Кто устал от всяких дум? (грозят пальцем) - Кто пойдет здесь в 5-й класс, будет радовать всех нас? (ответ это я, это я, это все мои друзья) 

Школьный рэп

Крюк. И напоследок мы загадаем вам шуточную загадку,

Барбоса.Что будет, если сложить бом и бом? (бом, бом).

Крюк.А если сложить дзинь и дзинь? (дзинь, дзинь).

Барбоса.Выйдет? (Колокольчик). фонограмма колокольчика

Крюк.Колокольчик оповестил нас, что начальная школа окончена!

Барбоса.Желаем вам всего доброго на вашем пути!

Уходят

Танец Девочки

Класс наш в школе самый умныйПервые всегда, везде.Мы вам скажем непременно Это класс .. (4 «б»)Класс наш в школе самый шумный,Ходим мы на голове,Ну-ка братцы мне ответьте,Это класс … (4 «б»)

Класс наш в школе самый дружный,Вместе в радости в беде.Отвечать скорее нужно Это класс … (4 «б»)

Было всякое, разное было,

Но хотим мы увидеть сейчас,

Что нас ждёт за порогом начальной школы,

Когда перейдём в 5 класс

Газета?

Ванька

Музей восковых фигур

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.

1. Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мама.

2. С мамою рядом бок о бок всегда – папа.

Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

Очень отличный этот народ – папы.

3. Наши родители – славный народ – правда.

Если когда поругают порой – надо.

Низкий поклон вам любимые мамы.

Мы перед вами навечно в долгу – папы.

4. Вы много с нами настрадались.

Учили с нами все стихи.

Задачи с нами все решали.

За это благодарны мы!

5. Мамы, милые, добрые мамы,

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

6.Папочки наши любимые,

Бабушки, мамы родные,

Желаем вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

7.Родителей мы всех благодарим

За их заботу и тревоги.

В душе мы вас боготворим

И вам спасибо говорим.

Для вас, дорогие мамы и папы, звучит эта песня

Наши дети

благодарности

Фанфары

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тржеников:

Уч-ся: Я….(по очереди называют Ф.И.) торжественно клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!

Не доводить учителей до температур кипения 100 градусов цельсия. КЛЯНУСЬ!

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!

В море знаний плавать только на «хорошо» и «отлично», ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!

Быть достойным своих учителей. КЛЯНУСЬ!

Уч. Теперь вы можете сказать заветную фразу УРА! МЫ – ПЯТИКЛАССНИКИ!

Давайте попробуем подвести итог прожитых вместе лет. Да. Я не ошиблась. Именно, прожитых вместе лет. Ведь всё это время мы были одним коллективом , одной семьёй, где радости и проблемы становились равнозначными для всех, где радостьтруда и радость отдыха шагали вместе. И как результат наших трудов сообщаю, что все дети и родители переведены в 5 класс

Мы покидаем этот класс, хоть грустно расставаться.

Четыре года мы сюда ходили день за днем.

Мы были шумными подчас, приходится признаться

И на уроках мы не раз галдим, шумим, орём

Марина Александровна, как делать, подскажите!

Марина Александровна, ещё раз повторите!

Марина Александровна, когда же перемена?

Марина Александровна! — кричим одновременно!

Наш класс — родной, любимый класс — ведь он не опустеет.

И с новым школьным сентябрем вновь шумно будет тут.

Марина Александровна о нас ведь пожалеет

Ведь непоседы-первачки шумят, галдят, орут

И пусть в другом мы здании учиться будем где-то

И пусть других учителей полюбим мы —как знать?

Но если трудно будет нам, придём к вам за советом

И нам опять, как первачкам, захочется сказать:

Марина Александровна, как делать, подскажите!

Марина Александровна, еще раз повторите!

Марина Александровна, спасибо за ученье!

Марина Александровна,спасибо за терпенье

Узелки

Танец общий

Подарки

Вот и закончен последний урок!

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мшку,

И мчимся вприпрыжку

И дружно шагаем за школьный порог

Мы переходим в 5 класс

Мел, доска картины, карты

Вместе с нами перейдут

Чуть новее станут парты –

Вместе с нами подрастут

А с учительницей – что же –

Расстаёмся мы сейчас?

Да! Учительница наша переходит в 1 класс

Песня

Слово родителям