РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Черчение (чтение чертежей, строительных схем)

по профессии 19906 Электросварщик ручной сварки

Содержание

Паспорт рабочей программы дисциплины

Область применения программы

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины

Количество часов на освоение программы дисциплины

Структура и содержа�

Объем дисциплины и виды учебных занятий

Тематический план и содержание дисциплины

Условия реализации рабочей программы дисциплины

Образовательные технологии

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Информационное обеспечение обучения

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

1.1. Область применения программы

Рабочая программа дисциплины «Черчение (чтение чертежей, строительных схем) является частью основной программы подготовки рабочих по профессии19906 Электросварщик ручной сварки.

Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины

Цели изучения дисциплины: научить учащихся практическим приёмам построения технических чертежей, читать рабочие чертежи и технически грамотно выполнять простые чертежи, а также использовать полученные навыки практической деятельности.

Задачи изучения дисциплины: закрепление, систематизация и совершенствование знаний, обучающихся осуществляется при выполнении практических работ.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

обладать профессиональными компетенциями:

ПК 1.5. Чтение чертежей, непосредственно используемых в работе

уметь:

читать рабочие и сборочные чертежи и схемы;

выполнять эскизы, технические рисунки и простые чертежи деталей, их элементов, узлов

пользоваться конструкторской, производственно-технологической и нормативной документацией для выполнения данной трудовой функции

знать:

виды нормативно-технической и производственной документации

правила чтения технической документации;

способы графического представления объектов, пространственных образов и схем;

правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов;

технику и принципы нанесения размеров

основные типы, конструктивные элементы, размеры сварных соединений и обозначение их на чертежах

основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений, выполняемых РД, и обозначение их на чертежах

основные типы, конструктивные элементы и размеры сварных соединений, выполняемых РАД, и обозначение их на чертежах.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины

Максимальной учебной нагрузки обучающего - 22 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 18 часов;

самостоятельной работы обучающегося 2 часа.

Структура и содержание дисциплины

Объем дисциплины и виды учебных занятий

2.2. Тематический план и содержание дисциплины

3. Условия реализации рабочей программы дисциплины

3.1. Образовательные технологии

3.1.1. При реализации программы учебной дисциплины «Черчение (чтение чертежей, строительных схем)» используются учебные занятия, выполнение практических заданий и самостоятельная работа.

В процессе реализации программы 19906 Электросварщик ручной сварки предусмотрено использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: проведение практических занятий с целью формирования и развития требуемых профессиональных компетенций обучающихся.

Активные и интерактивные формы проведения занятий, используемые в учебном процессе

* ТО - теоретическое обучение, ПЗ - практические занятия, ЛР - лабораторные занятия

Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Специальных дисциплин по профессии сварщик»

Оборудование учебного кабинета:

Рабочее место преподавателя;

Посадочные места обучающихся;

Стенды, плакаты;

Электронные презентации;

Технические средства обучения: компьютер, проектор

Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Анисимов Н.Н., Кузнецов Н.С., Кирилов А.Ф. Черчение и рисование. М., Высшая школа 2012

Отвинников А. Д., Виноградов В. Н., Вышнепольский И. С. Черчение. Харвест. 2017. – 224с.

Стандарты ЕСКД

Дополнительные источники:

Боголюбов С.К. Инженерная графика М., Машиностроение 2006

Титов С.В. Занимательное черчение на уроках и внеклассных занятиях. Волгоград «Учитель», 2017

Электронные ресурсы:

- (справочник по черчению)

(бесплатная программа по черчению)

(электронная библиотека)

– учебные, наглядные пособия и презентации по курсу «черчение» (диски, плакаты, слайды)

(техническое черчение)

(единое окно доступа к образовательным ресурсам – черчение)

путеводитель черчения и начертательной геометрии (краткий справочник)

черчение в вопросах и ответах

Черчение (всезнающий сайт про черчение)

4.Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

Текущий контроль успеваемости и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.